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これは、子供たちの才能をすべて高める理想的なコンテキストです


教育者、教師、心理学者、コーチ、私たちは、人、学生、または運動選手が発達する状況が、彼らのパフォーマンスと能力の発達を大きく左右することを知っています。たとえば、サッカー選手のレオメッシは、FCバルセロナではなかった別のチームにいた場合、つまり別の状況では、同じプレーヤーにならないでしょう。彼は彼がトップレベルのアスリートとして成長するように導く彼の能力とスキルのための最も適切な状況にあります。だが、 子どもたちの才能をすべて宣伝するには、どのような状況が理想的ですか?

ご想像のとおり、エリートアスリートの場合と同様に、子供もすべての才能を引き出すことができる最も適切な状況を持っている必要があります。子供、学生、またはアスリートに、できる限り適切なコンテキストを提供する必要があります。 能力、スキル、能力を伸ばす。このようにして、彼らは彼らの才能の最適な開発を持つことができます。

教育学的観点から、私は以下の特性に基づいて、子供、学生プレーヤーに適切なコンテキストを生成することを提案します。

1.愛情
一人一人の才能を伸ばすためのより良い文脈はあり得ません-自分自身を発達させて学びます-それは愛と愛情に基づく文脈ではありません。これは、脅迫、脅迫、処罰がないことも意味します。これらの保護者による措置の主な結果の1つは、子供の自尊心が低いことです。

2.セキュリティ
私たちは、人々が自分の責任を引き受ける自信があると感じる安全な環境を求めています。ただし、子供にとって理想的な状況は、失敗を継続的な改善として理解し、失敗する機会も与えるべきです。

3.好奇心
ことわざに「好奇心が猫を殺した」とあります。子供、学生、スポーツ選手は本質的に好奇心が強く、問題は彼らがその好奇心を発達させることができる状況にないということです。

これを可能にするために、彼らがあなたがさまざまなことをするのを見て、どんなイニシアチブもあなたの注意を引くこと、彼らがアクセスできる家にはさまざまな種類の本があることを彼らが見るのは良いことです...私たちの例が子供たちの教育。気づかないかもしれませんが、子供たちはいつも私たちを見守り、私たちの行動を見てそれから学びます。

工芸、料理、装飾などの創造的な活動を提案することは前向きにもなり得ます...それは彼らにとって興味のあるあらゆる分野で彼らの好奇心を刺激しようとすることです。

4.責任
従順の領域だけでなく、責任の領域にそれらを紹介します。彼らが自分のもの、彼らの材料、彼らの家、彼らの部屋、彼らの教室、彼らのワードローブの世話をすることを確認してください...つまり、私たちは子供たちが責任があることを促進しなければなりません。このようにして、私たちは彼らが彼らに責任を負うのではなく、私たちが彼らに義務を課したのではなく、彼らが彼らの義務を果たすことを保証します。

5.独立と自律
親は、子供たちのために私たちが選んだ教育方法で、私たちが子供たちに自立する機会を与えているかどうかを検討する必要があります。子どもの才能を伸ばそうとするその文脈は、自律性を促進します。そして私たちは子供たちが彼らの学習を導くために大人を必要としないことを試みなければなりません。彼らを自由にさせ、間違いを犯し、分析し、ゲームを監督せず、すべての注文を送信しないでください。彼らが自由に成長し、学ぶことを確認してください。

子供たちに才能を伸ばすように促すこのコンテキストに必要な特性を見た後、少し考えてみます。それを子供、学生、またはアスリートに提供していますか?何を改善できますか?

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